Врсте празничног плеса 23. фебруара за децу

Плес је посебна врста уметности у којој се осећања и емоције уметника преносе путем пластике, милости и глатких покрета, а понекад оштра и ритмичка. Плесови за 23. фебруар развијени су на основу музичких радова и видео материјала о војним и ратним темама. За овај празник је посвећено неколико класичних плесова, међу којима су:

  • "Мала јабука";
  • "Плава марамица" (по имену композиције истог имена);
  • војни плес итд.

Као и свака друга умјетност, плес тежи промјени и развоју. Тренутно, 23. фебруара постоји довољан број плесова за дјечаке и девојчице различитих група предшколског и школског узраста.

Данце за 23. фебруар за дечаке

Најпопуларнији плес за дечаке 23. фебруара је омиљени плес морнара - "Тхе Аппле", који се ставља у вртиће и школе.

Плес "Тхе Аппле" је традиционални плесач морнара.

Дјечији плес "јабука" може играти само дечаке, али и девојке

Плесови 23. фебруара за децу предшколског узраста

У вртићима, као иу свим другим образовним установама, створене су креативне асоцијације и кругови, где се, под надзором и уз подршку искусних наставника, ствара невероватан програм и плесна представа.

Дјечији плес 23. фебруара се може научити од најранијег узраста

Са момцима можете припремити прави плесни број у костимима

Једна од опција за плес за 23. фебруар за децу предшколског узраста је едукативна игра комуникативног типа "Хајде да служим Твоји дом", коју је развио музички директор МБДОУ вртића број 9 "Риабинка" Наталиа Владимировна Гусева. Састоји се од пет делова:

  1. Улаз Група звучника подељена је на оркестрални део и децу, марширајући се у круг уз помоћ бушилице. Алтернативно, друга подгрупа симулира репродукцију цеви или бубња док се мирно стоји.
  2. 1. стих. Момци певају на линији: "Ми смо војници - храбри момци, један, два, један, два - храбри момци!", А затим се крећемо кругом, свирајући мелодију на слогу "та."
  3. Други стих. Линија се извршава: "Ми смо танкери и артилеристи" праћени постепеним подизањем руке увис, што симболизује отварање врата на резервоару. Затим деца нежно спуштају руке и повуку их напред у пределу груди, чиме "убацују пројектил у цев". Онда момци певају: "Један, два, један, два - и стрелци! "И поновите раније извођене кретње. Затим следи губитак, где се деца крећу по сцени са кораком стомака и певају мелодију на слогу" да ".
  4. 3. стих. Звучници изводе покрет "изглед" и "мотор" и певају: "Ми смо пилоти, возимо авионе"; "Један, два, један, два - возимо авиона!", А онда су оштро ширили руке на стране, приказивши авионе. Затим следи губитак, током које се учесници крећу са светлосним трчењима са рукама разведеним на стране, приказујући авионе у лету. "Лет" је праћено звоном звоњењем и вученим звуком "и", што је импровизовани бучан авиона.
  5. 4. стих. Пратимо кретања "прслук" и "пловирамо", а потом и извођење линије: "Ми смо морнари, идемо и до мора", а затим "Један, два, један, два - идемо и до мора!".

Кретања из стиха "Ми смо војници - храбри момци"

Кретања из трећег стиха "Ми смо пилоти, возимо авионе"

Завршни део четвртог стиха и читава изведба представља губитак, током које се деца крећу по прстима, савијајући лактове и стављајући их пред груди, имитирајући пливање, до звука "ла".

"Пеак-Цап" је још један диван плес изведен од стране девојчица за дечаке 23. фебруара под истим саставом. Овај плес обично показују студенти предшколског узраста и обављају се у шест фаза:

  1. Улаз Током ове акције, ученици полажу своја мјеста убрзаним начином, крећући се кораком од прста, држећи руке на својим каишевима и држећи по две заставице.
  2. Први стих. Деца марширају у својим местима са оштрим прстима, док истовремено држе руке на својим каишеви притисканим заједно прстима. Затим следи рефрен, у првом делу чије звучнике нагло савијају десну руку, док се прсти треба двапут нагињати у песницу (длан према себи). Исте акције се обављају са левом руком. У другом делу хора, дјеца изводе кретање рукама, као да пливају, а својим ногама издувавају ритам у 4 тачке: пета, пета, на мјесто, на мјесто. Затим постоји губитак, током које се звучници постављају у центар ходника и држе се до рамена предње стране.
  3. Други стих. У првом дијелу дјеца изводе предњи савијон и са ритмичким кретањем се 4 пута исправљају, тако да приказују плутајући брод, док водеће дете (прво) помера руке, имитирајући пливање. У другом дијелу стиха, стављају руке на појасеве, благо подигну главе и окрену на десно, након чега почињу марширати док стоје мирно. Након тога следи губитак, ученици се прегруписују у колоне од 3 особе, одустају од прста и заустављају се, задржавајући удаљеност, а стављају своје ноге на прву позицију.
  4. Трећи стих. Састоји се од 2 дијела. Током првог дела, звучници изводе покрет "конопца", држећи руке на појасу. У другом делу, деца стављају своје ноге на другу позицију, ширећи руке на стране с длановима горе, а прсти се држе у лаганом напетости. Затим, низ акција који се састоје од 2 циклуса:
  • 1. беат Деми Плио;

Занимљиво Деми-пли је полу-чвор који се изводи без подизања пете са површине пода.

Покрет "деми-плие"
  • 2. беат Деца се поравнају, благо наслањају десно, а затим на лево. Ове акције се понављају 4 пута, након чега су ноге преуређене на 6. позицију.

Девојке 23. фебруара могу припремити плес "Пеаклесс"

Затим пратите хор, у којем први ученици двапут савијају десну руку прстима стиснутим у песницу, длан се окрену ка себи, затим их исправи и мало повуку уназад, а затим га врате назад ка појасу. Сличне акције се обављају са левом руком. Следи други део, где деца померају руке као да пливају, али својим ногама, премлаћују 4 тачке: пета, пета, на место, на место.

  1. Четврти стих. Састоји се од два идентична дела у којима звучници запаљују заставе двапут и понављају 4 пута. Затим долази хор, где деца изводе максималне заставе са положаја, десна рука се помера на страну, а лева је подигнута. Тада се положај руку мења и креће се још један корак. Након што се комбинација ових размака понови 4 пута.
  2. Завршетак Деца маршу стоје на тлу са заставе у рукама постављене испред груди.

Завршни део плеса је класични лук са главом и заставама испред груди.

Савјет! Исти плес 23. фебруара може се изабрати за девојчице које наступају пред својим родитељима.

Плесајте за 23. фебруар у школи

Песма "Смуглианка" је веома позната композиција, на основу које је створено пуно плеса посвећених празнику 23. фебруара, који су приказани у школи. Међутим, међу овим разноликостима постоји врло неуобичајена верзија која је створена заједничким напорима лидера Жданове Олге Владимировна, Саифуллине Дилиар Равилиевна и њихових ученика, ученика 4. разреда "А" класе школе села Александровское. Овај пројекат је развијен јер институција није имала плес властитог састава.

Занимљиво Јединственост плеса лежи у чињеници да је креативни тим успео да изврши детаљну анализу музичке композиције и прилагођава неке покрете молдавског народног плеса на своју индивидуалност.

Плесати "жену тамне коже" 23. фебруара са молдавским народним елементима

Данце "Даркие" је број који се састоји од 16 покрета:

  1. "Интерлацинг трацк". Деца благо паде на под и померају се у меки бочни прелазни корак, наизменично наизменичне позиције испред и иза. Мус. величине 6/8. Кретање се врши у 1 тикету.
  2. "Трчање на лицу места окретањем и напредовањем." Звучници наступају на лицу места, а прате их нагли одрези ногу, савијени на коленима, са пода. Половина деце врши овај покрет са равним тијелом, а остало са благим нагибом напред. Мус. величине 2/4.
  3. "Померај се са скоком" (на лицу места, са окретом, унапред). Кретање се врши у корацима праћеним скоковима, који се изводе са десном и левом стопом. Кораци се раде дуж путање напред и када се окреће назад. Затим се пар спаја, и сваки учесник држи руку на рамену свог партнера. Мус. величине 2/4.
  4. "Бочни ток из пете". Кретање се врши са леве стране са леве стране и главом окренутим у истом правцу. На крају руке треба да буде на полеђини главе, а то се врши премошћавањем руку у слободној позицији кроз стране.
  5. "Нога баца цроссвисе са скакањем на једну ногу." Реверзибилни корак, изведен са десном стопом на десну страну користећи целу ногу, са стопалима помало проширеним бочно. Затим, плесачи мало подигну лијеву ногу и мало померају напријед преко десне стране, а онда је торско мало окренуто улево. Такође се изводи са левом стопом. Мус. величине 2/4.
  6. "Корак од пете ка другима." Парови се придружи рукама и предузму корак један према другом, почевши од пете десне ноге. Лева нога се савија на колену и руке се постављају на нивоу рамена. Затим се пар корака помера левом стопом и десном страном. Кретање се врши у 2 циклуса. Мус. величине 2/4.
  7. "Упарени скокови на скоковима". Деца, користећи скокове, померају једни према другима, а онда заобилазе партнера и леђа у брзини лаганог повратка на своје седиште. величине 2/4.
  8. "Један корак са скоком" (десно, лево). Корак за скакање, изведен десном стопом десне стране на пола прста са продуженим кољеном. Лева нога се мало заклања и постаје, а биљка се полако спушта док се десна нога не поклапа. Десна нога је мало више десно. Кретање се одвија у енергичном и брзом темпу, а неки од плесача почињу са леве стране, а остатак са десном стопалом.
  9. "Скочи од две ноге до једне и од једне стопе до две."
  10. "Скочи са истовременим уклањањем ногу напред на пенису."
  11. "Корак на лицу места".
  12. "Седите уз скидање ногу на пету."
  13. "Ковириалоцхка" са уклањањем ногу на пету на страну.
  14. Ударала је "Хармоника".
  15. "Приложени кораци".
  16. "Бочни корак, прелазни корак, стави стопала на пету."

Сви покрети у плесу су комбиновани у три дела:

  1. 1. део. Девојчице почињу плесом, идући на бину на лијевој страни, и изводе "ткање" у кругу, приказујући грожђе које расте у башти. У овом тренутку иза супротних крила изађе дечак у војној униформи и девојчица обучена у традиционалну костим Молдавије са кошницом за бербе, који се крећу једни према другима. У почетку, солисти се крећу на уобичајени начин, али чим млади војник примети једну тамноночну молдавску жену, изненадио се и извршава крове - "одлазак на место". Младић наставља да кретао напријед "бочно уз пето", гледајући девојку из тамне коже, и нуди понуду заједничког састанка јасних зора, изводећи кретање "пресекања ногу са скакањем на једној нози".Девојка се заљубљује у војника, а заједно са њим под хорском песмом изводи композицију која се састоји од следећих покрета: 6, 3, 2, 6, 7, 2, 6, 3, 2, 6, 10.
  2. 2. део. Партизански одреди ће се градити и почињу да изводе кретање "прелазног пута" и "бочних корака". Затим, током хора песме партизански одред показује храброст и моћ народа, изражавајући је у следећем низу покрета: 9, 11, 10, 8, 11, 10.
  3. 3. део. Даркие се поздрави са војником. Девојке, заједно са девојком тамне коже, напусте сцену, изводећи "преплетени пут", наглашавајући трагедију тренутка раздвајања са својом вољеном. Младићи изводе "ковириалоцхку" са уклањањем ногу на пету на страну, "седите уз скидање стопала на пети" и "хармоника" стопала, а затим спорим и једноставним кораком, забрињавајући се, склањајте се и стојите у кругу. У партизанском одреду упознају своје девојке и, инспирисане љубављу, изводе кретања: 6, 3, 2, 6, 10.

Представа завршава са извршавањем покрета 15 и 16.

Оставите Коментар